盛明盏随手翻开旁边的地理课本,依旧是空白!空白!空白!
在抽屉里,也有一本属于林时妤的教学日记。
【3217年9月3日,地理课,讲师:林时妤。
第二节课了,我以为我是正常的,可是当我翻开地理书的时候,我依旧看不到地理课本上的文字。是因为我是教理科班的吗?不明白,我不明白,我真的不明白。
外面大概发生了天翻地覆的变化吧。
沧海变成桑田,城市沦为废墟。
地理学不存在了!】
【3217年9月3日,历史课,讲师:林时妤。
我看着教室里依旧鲜嫩青涩的孩子们,内心惶恐又不安。甚至……我都不敢再翻开我同事的历史课本。可真相却是如此的残酷。
真可怕,这是时代的悲哀!
历史学不存在了!】
盛明盏一连翻开三本教材都是空白的,逐渐明白线索的关键大概是这位林老师的教学日记。
他把林时妤的所有教学日记都找了出来,一共九本。其中,日记内容最多的,是语文。
【3216年9月1日,语文课,讲师:林时妤。
今天是我毕业之后,第一次上课。学校一来就让我教毕业班,我还是有些心虚的,怕教不好那群孩子。
同事看出了我的紧张,在我上课前给了我一颗糖,让我放轻松,说高三都是复习课。
上课回来了,那真是一群有趣的好孩子,听说他们每个人的成绩都很好,都是考重点大学的料。
我是一个不婚主义者,不会走进家庭,不会拥有小孩。但这依旧不妨碍我对这群孩子的喜欢,希望他们17年都能考上理想的大学。】
盛明盏发现语文教学笔记的时间提前了一年。他翻回笔记本的扉页,轻声念出上面林时妤写下的话。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
这是之前教学楼告示栏上对优秀教师的一句评语。
第9章
【3216年9月10日,语文课,讲师:林时妤。
第一次测考,我坐在讲台上,看着学生考试。这真是一种很新奇的体验,几年前我才是坐在考场里参加考试的那个人。
我想起了我的高中老师和同学。
考试成绩出来后,这群孩子考得的确很好。】
【3216年10月27日,语文课,讲师:林时妤。
今天是校庆,所有老师都收到了学校发的校庆礼物。之前我收到了一朵漂亮的花,我把它放在花瓶里,每搁一段时间都会给它浇水换水。
学生来办公室的时候,还夸花很香,被我照顾得很好。
今天一天的好心情又是这群孩子带给我的。一段健康积极的师生关系,应该是双向的。】
……
【3217年2月25日,语文课,讲师:林时妤。