中班教室正在上美术课,小孩子用颜料笔随意作画。
每一个小朋友的画都千奇百怪,老师想着各种赞美词夸奖孩子。
当老师走到池光河桌前时,看到两个黑色简笔气球,带着抑扬顿挫的语气夸:“小河,你的气球画得真好看,一定可以飞很高吧!”
池光河用笔帽戳了戳脸蛋,挠痒痒,奶乎乎说道:“老师,这不是气球,这是我,这是哲哲哥哥。”
老师尴尬一笑:“噢呵呵,才画了个头,画得真好,将来一定是个小画家。”
“嗯!”池光河肯定地点点头,接着在“气球”的头顶上画了三根头发。
等老师一走,旁边的一个小男孩探过头一看,哈哈大笑,并招呼其他同学都来看:“你们快来看呀!他画的哲哲哥哥是三毛,哈哈哈……”
离得近的几个小朋友立马就跑过来围观,纷纷指着池光河的画嘲笑他。
“原来你和哥哥是三毛哈哈,三根毛的三毛!”
“我知道我知道,他说的哲哲哥哥是大班的程泽!”
“原来程泽是三毛,哈哈哈,羞羞,头发掉光光的三毛。”
“哈哈哈……”
这几个小朋友越说越起劲,好像逗得大伙儿笑声越大,就代表自己说的最有趣。
池光河捏紧手中的铅笔,又缓缓地松开,他将铅笔放到桌面,拿起旁边的颜料,猛地朝其中一个笑得最大声的小孩身上泼去。
“哈哈哈。”换成池光河大笑了。
其余几个小朋友愣在原地。
池光河拿起颜料笔,在另一个小朋友的脸上画了六条猫咪线,还不忘品头论足:“哇,是猫猫,好可爱呀!”
“我要告诉老师!”另一个小孩怕被池光河画脸,咋咋呼呼地跑掉了。
几分钟后,陈老师怒气冲冲地来到中班,拎走了还在捣乱的池光河。
来到办公室的池光河,顿时老实多了。
“池光河!你到底怎么回事!你爷爷电话多少!我要跟你家长说明情况!”陈老师一通咆哮。
池光河这时乖乖的,回答道:“我爷爷没有电话。”
陈老师深吸一口气,问:“那你们平时怎么联系的!总要跟这个社会接触吧!”
池光河两只小手手指互相戳了戳,认真的说道:“我们平时都是用脑电波联系的。”
陈老师:……
她的嘴角抽搐了几下,咬着牙一字一句道:“你居然敢跟老师开玩笑?池光河,你现在胆子挺大。”
“你给我站这里!别动!”陈老师凶道。