两人不再多说,跟借纸笔的两家人道谢,匆匆离开。
再不回去,县学就要关门了!
等他们走了,借纸笔的两家,这才敢抬头。
其中一家的老爷对小童道:“去把小神童写的东西取过来。”
两个摊位的老板看到那小童,大吃一惊,县令家的小厮怎么过来,他们忙昏头了,竟也没看到!
再一看那位置上的两家人,他们虽然不认识县令,却知道县令家小厮服侍的,肯定是县令乃至县令家人。
还有这纸怎么回事?
什么时候出现到这的,他们要不要找人帮忙看看写的什么。
很快,县令亲自给他们两家念出来。
做吃食的人,一听就知道这方法有多好。
若按这种方法做,会是何等美味。
县令皱着眉看完,对旁边人道:“这就是你们教出来的学生。”
教谕挑眉,谁能想到和县令一家出来吃饭,还能碰到自己县学的学生啊。
两个马老板惊愕,那学生是怎么了?
做了什么错事。
能写出这种配方给他们,必然是他们两家的恩人,否则这次肯定要赔惨了。
他们帮恩人说句话吧。
“看看这手字。”
“还好意思说,自己写字有进步了。”
原来是字太差。
还好还好,这位恩人没有大错。
两个马老板同时松口气。
教谕也看了看,表情无奈地看完,在他们这些读书三十多年的人眼中。
这手字确实不堪入目。
但毕竟是自己学生,硬着头皮也要夸:“字怎么了,要我说,写得有些章法,字也算飘逸,假以时日,必成大才!”
县令欲言又止,倒没反对必成大才这四个字。
原本以为只是会写诗,人机灵些。
没想到简单看一眼,便知这两个商家要赔钱,还留下补救的法子。
县令让小童把食谱交还给商家,开口道:“你留下,帮他们记下食谱。”
两个马老板千恩万谢,县令留了识字的人来教他们,这方子他们就是死记硬背,也要背下来。
还有那个不知名恩人,到底是谁给的秘方?
真是救了他们全家啊。
符曾汤圆,名字怪怪的,但恩人写的,他们一定照念!