直到此刻钟慧仪才明白,是自己的鼠目寸光,拉低了女儿所能达到的上限。
这次要弥补,一定要尽力给女儿最好的教育资源!
招生办的人话虽如此,但毕竟只是课外补习班,只要钱给够当然也能中途插班。
钟慧仪花高价给女儿报了奥数班,又遵循女儿的意愿,把舞蹈班也加上。
一项学习,一项才艺,也只够上一个上午。
她想起女儿从前学吉他的事,便追问:“麦麦,你想不想再学一样乐器?钢琴、古筝、小提琴,或者你想学别的也都可以。”
她强调:“妈妈现在有钱了,你想学什么,妈妈都能送你学。”
林麦也回忆起上辈子学吉他的经历。
她实在没有什么音乐细胞,简单的和弦也弹得费劲,学了满手的水泡也只学会了《欢乐颂》和《送别》。
“不了!”
林麦想也不想的拒绝:“学乐器好幸苦的,还是学舞蹈好,有力量身体好!”
“不用学得有多好,咱们就学着玩,陶冶情操。”
妈妈对她解释,“你上午报的都是比较幸苦的课,下午就来学点轻松的,怎么样,麦麦想不想?”
林麦觉得有道理,一天这么长,自己应该把下午的时光也利用起来。
但乐器都是童子功,她现在对学乐器,已经不感兴趣了。
最后她抬手一指:“那妈妈再给我报个书法班吧~”
正好她自己闷头练字收效甚微,导致她又被退了两次稿。
她想,说不定是自己不得要领,来书法班有老师指点一二也许会好。
环境变了,性格变了,女儿的想法好像也完全变了。
见她确实对乐器没有兴趣,钟慧仪也不再劝,就听她的,最后又多报名一个书法班。
林麦的寒假生活登时丰富多彩起来。
报上名,她立刻就带着教材去奥数班了。
老师已经在上课,她来得晚就坐在最后一排,前方视野尽收。
果然,视线往前一扫,林麦也在这里看见好几个,跟她一起在李老师家学奥数的其他班尖子生。
想起奥数班是黎越介绍的,她下意识扫视一圈,去找学霸男生的身影。
结果,教室里根本就没有黎越的影子。
林麦感到有些奇怪,但也没多想,她开始认真听培训班的老师讲课。
两节课下来,她发现,培训班的确值得一上。
李老师的奥数小班,做真题卷子更多,题型涉猎更广,利于开阔思维。
而培训班的老师,按类型,从浅入深地分区讲,这样会让学生学得更牢固。
两者结合,简直无敌了。
林麦从没想过,有朝一日,自己居然会做题做出兴奋感来。
奥数班上到十点,林麦才走出教室,周晓晴就迎面扑上来。
“太好啦,林麦你终于也来文化宫了!”