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第36章(第1页)

冉文霜特意多留了会儿,错开吃饭高峰期,刚才遇到的男同事就是才从食堂吃饭回来的。

“我们家芍芍长大了,居然知道主动拒绝别人送的糖。”妈妈和哥哥都在身边,很少会由芍芍主动婉拒别人的好意。

芍芍:“常阿姨跟我们说不要接陌生阿姨的糖,她们给我们糖不是想骗我们,就是想当我们后妈,陌生叔叔也一样,不是想骗我们就是想当我们后爸,我的妈妈只有霜霜,我的爸爸只有谢哼哼。”

她不是只认定妈妈,她也认定爸爸。

不要别人当后爸!

升升和妹妹观点一致:“爸爸只有谢衡。”

看来小朋友还没从爸爸被介绍对象的阴影里走出来。

来到食堂了,冉文霜先打饭,打好饭,带孩子们坐下吃饭,仔细说明送糖是要看情况的:“妈妈看到你们这么可爱的孩子,手里要是有糖,也会忍不住分给你们吃,不过前提是大人在身边。

妈妈在你们身边的时候,能接的东西,妈妈会接,妈妈没接的,你们也不能接。

大人们都不在身边,只有你们两个小孩,那确实不能接陌生人送的糖包括其它东西。”

这个道理读幼儿园的时候就知道了,两个小朋友还是乖巧应好。

“你们是不是想爸爸了?”饭吃到一半,冉文霜问孩子们。

两个小朋友默契摇头,芍芍赶紧说:“不想爸爸。”

生怕被送回家属院。

在姥爷姥姥家待着,比在常阿姨家待着自在。

姥爷姥姥家没有别的小朋友,常阿姨家有哥哥姐姐,孩子一多就容易吵吵闹闹的,而且还要多做两个孩子的饭,很累。

冉文霜无奈了:“可以想想爸爸的,近几个月没法带你们去看爸爸,给爸爸写信没问题。”

原来不是要把他们送走,芍芍安心了,让哥哥帮自己写信,他们下次来找妈妈的时候,会把写给爸爸的信交给妈妈。

冉文霜担心孩子们写信太过“真情实感”,不得不交代:“信里别的可以老实说,你们在华都的生活,是否适应新学校,这些都可以写真实想法,有关爸爸的,你们要写想爸爸了,不想也得写想好吗?

不要说已经快忘记爸爸这类话。”

既然要寄信,除了丈夫的信,她还得给巧芬、米粒、红娇她们写信寄特产。

升升懂“人情世故”:“妈妈,我知道的。”

既然作为妹妹代笔的升升已经知道了,冉文霜就不再多强调。

吃过午饭回到宿舍,冉文霜和两个孩子吃起了零嘴。

她的室友刚巧从外面回来,见一家三口都在,忍不住和冉文霜聊两句:“还是你家爸妈好,愿意帮你带孩子。”

冉文霜分了室友一些零嘴。

她们宿舍是二人宿舍,她的室友比她大十岁,按理她该叫她一声老师了。

刚入住的时候,她确实称呼对方为老师。

室友让她喊自己名字就行,不用喊老师。

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