这首曲子技术上不难,她又有和管弦乐团合奏的经验,还算有信心。
如果说万静纯弹奏的是酸涩而遗憾的青春心事,郑笛弹的则是甜蜜与哀愁交织的纠葛。乐曲低潮时如梦呓,一转调又在平静中饱含雀跃和期待,很有她的风格。
徐老师一直没有打断。考试结束,她非要打趣一句“你们一个像失恋了,一个像恋爱尚未成功”,才提着裙摆,带着教案和成绩记录走了。
这话惹得郑笛脸微微红起来,万静纯学着徐老师的语气念“恋爱尚未成功~”,回教室时,捉弄了她一路。
郑笛渐渐恼羞成怒,气得直呼她大名:“万静纯!我,我、我不理你了!”
“哎行行行,不玩了不玩了。”万静纯这才正经起来,莫名叹了口气。
郑笛觉出些不对:“你、你难道,真的,真的失恋了?”
万静纯连忙摆摆手:“没有没有,没有这回事!”
郑笛放下些心来:好朋友要是已经火速走完了恋爱又失恋的全过程,而她居然一无所知,简直太恐怖了!
可她却又听万静纯问:“反正我搞不懂,他们怎么就知道自己喜欢某个人呢?”
走廊上,人群吵吵闹闹,男男女女们成群聊着天,万静纯说得很小声,其实没以为郑笛能听见。
郑笛却笑了笑,道:“如果你、是你,你就会知道的。比如、一,一见到,那个人,就,就会很开心。”
那每次一想到,可能再也见不到他,就会难过吗?
“我……我知道什么。”
万静纯心虚扭开脸,没有再问。
那次排练
小提琴奏鸣曲的成绩很快公布。万静纯的分数一如既往的稳,不过大家的分数都很高,再折合成20的分数,差距几乎可以忽略不计。
徐老师解释:“其实这一环节,只看你们在这一个月的排练中,有没有养成合作、沟通的意识,有没有主动表达自己对室内乐作品的理解。”
老师你早说嘛!
万静纯在椅子上一瘫。
“但我提醒你们啊。”徐凌冉敲敲讲台,“我是老师,你们不少人怕我,所以尽量迁就我。等到了你们之间的合作,恐怕没这么容易咯。”
然而万静纯这学期运气好到开挂。
她恰好和班长沈令宜抽到一组。沈令宜知道万静纯厉害,全力配合听她带飞,积极认真排练,进展得很顺利。
寒冬再度降临,每次在操场锻炼完已经能哈出白气,万静纯却依然春风得意,左右逢源。
唐明磊就没这么好运了。
他以需要释放压力为名,强行加入了郑笛和万静纯的课后锻炼,一边跑一边吶喊:
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊——”