有病吧?
一连串毫无逻辑的话,让我当场愣住。
我知道陈婷主张磨炼学生意志。
晚自习,别的班都在灯火通明的教室。只有女儿班级,一个个的缩在路灯下做作业。
她说:
「还有路灯你们就该谢天谢地了,我小时候连蜡烛都没有。」
吃饭时,陈婷会把学生的营养餐倒掉,换成霉豆腐。
对此,她还拍照发到家长群:
「为什么现在的孩子,遇到点事就轻生?还不是吃的苦太少!我这么做,是在磨炼他们的意志。」
我看不下去,反驳过几次。
「年代不一样了,孩子们正在长身体,要营养均衡,霉豆腐不健康还致癌,就别给他们吃了。」
可其他家长没一个站我这。
全是清一色的:「老师说的对!」
我以为她顶多让学生「没苦硬吃」,没想到还让我女儿「有病硬扛」。
简直莫名其妙!
正要反驳,医生进来查房了。
我只能以最快的速度,结束这场荒谬的对话。
「陈老师,生病住院是人之常情。
「我十分理解你作为班主任以『学业为重』的心情。
「在此,我可以向你保证,时安绝不会因为养病影响成绩,也不会给班里拖后腿。」
我安慰自己。
她一个老师能有什么坏心眼呢,无非是怕学生落下课业罢了。
想着,我把病历单给她发了过去。
医生诊断有一行小字:【建议住院观察】
小说《我给学校捐了一百台空调》第2章试读结束。