桌面摆放各科的试卷,辛鱼一股脑抓起来,塞进书包,临走想起语文老师的要求。
因为联考的语文作文立意宏大,有很多同学就算解读出立意,也没有足够的事例支撑出一篇完整的议论文。
于是,语文老师说拿出一节课,让同学们互相传阅阅读笔记,补充事例。
辛鱼从垒成山堆的书本里抽出紫色封皮的阅读笔记,塞进书包,只往餐桌扫一眼就知道韩英秀没有做她的早餐,她习以为常,到冰箱拿了一包面包,开门离开。
实验班调整早读的时间,陆嘉良没法和她同行。
辛鱼踩着响铃进教室。
很快,早自习结束。
她急着上厕所,恰好此时,语文课代表收阅读笔记。
“静静,”辛鱼让穆静帮忙上交阅读笔记,“在我书包里,紫色封皮的那个,我憋不住了,先走啦!”
穆静嘴里叼着牛奶,对她比了一个ok的手势。
穆静将辛鱼的阅读笔记交给课代表。
脑袋闪过一丝困惑。
笔记本是她和辛鱼一起买的,辛鱼同时买了两本,都是纯紫色的封皮。
一本画着红色的心,一本画着彩虹。
辛鱼还说,用彩虹的封皮写日记比较好,象征着每天都有好心情。
她刚才看到的好像就是一个颜色绚烂的彩虹?
穆静吸了一口牛奶,眨眨眼睛,那图案很小,缀的作用,可能是她看错了,也可能是她记错了……
抛下这件事不再管,她和前桌商量起暑假各自的规划。
上课铃响,语文课代表和几位同学搬着阅读笔记进来。
语文老师是一个很温柔的女老师,她指着各式各样的笔记本:“一班语文老师请假,这一周我代班,把他们班的阅读笔记带过来给大家参考……”
她举起一本阅读笔记:“这位同学的阅读笔记,将每个事例分类,还在旁边列举出可以运用的立意,大家参考一下这种方法,写作文的时候很方便。”
底下窃窃私语:“我们班的阅读笔记是送到他们班去了吗?”
语文老师温柔一笑:“是啊。”
李鹏飞自嘲:“当做反面案例吧。”
辛鱼翘首以盼。
没有盼来陆嘉良的阅读笔记,不过幸运的是,陆嘉良的阅读笔记落在前桌的手里,是个男生。
被辛鱼强行换过来了。
中规中矩的读书笔记,辛鱼视若珍宝。
似乎能够闻到纸页浸染的少年气息。
下课铃响,辛鱼依依不舍将阅读笔记上交。