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第29章(第1页)

一片静默中,愉悦的轻笑适时响起:“这些,江老师不是都做到了吗?”

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◎说够了吗?◎

比之前更加持久,更加无言的沉默席卷了教室,因为说话的人是容静丞。

所有人的目光都集中到容静丞的身上。

容静丞靠在椅背上,懒懒地舒展了下身子,今天的场合对他来说大概不是很重要,穿得比较随意,t恤休闲裤,和一件薄外套——有人有既视感了,怎么和江老师今天穿的衣服风格很像。

陈向东见他没有主动解释的意思,硬着头皮开口:“容校董,您说的话是什么意思呢?”

“嗯?”容静丞歪了下头,“很难理解吗?”

有人尬笑。

容静丞一副伤脑筋你们怎么这么笨的表情,却还是勉为其难、大发慈悲地给他们解答了:“根据学生特性,也就是要因材施教对吧?”

陈向东点头。

“因材施教啊……”容静丞重复着这四个字,忽然笑出了声,抬手在教室里指了一圈,笑着说,“这间教室里的是什么材,你们不会不知道吧?”

沉默。

容静丞没打算一语带过,笑着继续:“他们是一群没人要的——”

“垃圾。”

“是我好心开了这个班收留他们,他们待在这里是为了学习吗?错,因为他们没人要,无处可去,才不得不在这待着。”容静丞说话时笑吟吟的,好像不带任何恶意,只是诚实地客观表达着,“因材施教?对于这群无可救药的垃圾,他们最适合的教法,就是——根本没必要在他们身上浪费时间。”

听课团的其他人听得头皮发麻,他们知道容静丞一直有言行乖张的传言,但他们接触得少没有见过,如今亲眼得见,果真不假。

怎么能当着学生的面说这些啊,多伤自尊啊。

作为教育者,终是于心不忍,他们朝学生们看去,本以为听了这些话,学生们会愤怒、难过,然而并没有,他们有的托着腮像听别人事情一样一脸无所谓,有的在百无聊赖地玩手指,有的捂着嘴笑得非常开心,有的打了个哈欠又埋头睡下。

愤怒难过?根本没有!

容校董说得对,他们就是一群无可救药的垃圾。

“看看他们——”容静丞抬手指了指,“还真是一点羞耻心都没有呢。”

“说够了吗?”冷淡的嗓音突兀响起,覆盖了容静丞的戏谑。

如石落水,激起千层浪。

所有人或震惊或诧异地看向讲台,江藻一脸冷肃,语气也不那么好:“公开课的点评里,应该不包括对学生本人的评价。如果你要探讨学生的课堂表现,我欢迎,其他的,还请结束后私下讨论。”

所有人倒吸一口气,如果说刚刚那句话只是他们对这个新老师打断容静丞发言的震惊,现在则是对他敢于和容静丞唱反调的敬佩。

那可是容静丞啊!

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