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第14节（第3页）

把人伺候妥当了，小陆总站在床边，有些不知道为什么事情会发展成这样。

为什么他要半夜起来蒸鸡蛋，为什么要把那几个没吃完的鸡蛋吃掉，又为什么，现在把人抱到床上甚至还盖好了被子。

好像一遇到这个小哭包，一切事情都会朝着不可控的方向发展。

床上睡得特别熟的喻书并不知道他行舟哥哥的内心活动，呼哧呼哧睡得特别香。

第二天一早，两个小朋友又一起去了幼儿园。

陆行舟的反应还是很冷淡，但是喻书也不生气也不难过，昨天晚上哥哥给他做东西吃，哥哥就是话少。

所以两个人分开的时候，喻书还是乖乖地跟陆行舟挥手：“哥哥再见~放学早点来接我哦~”

小奶音一如既往地上扬，听得陆行舟脚步一顿，最后若无其事地回了自己班里。

喻书进班的时候，一眼就看到了苦着脸的谢哲小朋友。他今天耳朵好像格外红，喻书连忙过去关心他：“谢哲，你怎么了呀。”

他一问，谢哲就红着眼睛，好像下一秒就要哭出来了。他看着喻书白白嫩嫩的小脸，哽咽着问道：“你哥哥回家没有收拾你吗？”

喻书不理解，反问道：“我哥哥为什么要收拾我呀。哥哥可好了，给我做鸡蛋吃。”

谢哲：……

过了三秒，他憋不住了，哇地一声哭了起来：“那为什么我哥要打我呜呜呜……”

老师听到这边的动静连忙过来安抚他的情绪，班里的小朋友在接受了幼儿园生活以后已经不怎么有人哭了，谢哲哭的时候，老师还是能听到动静的。

喻书的小脸也露出担心的神情，他想哄哄谢哲，又不知道怎么说。老师在这里哄着谢哲，他急得围着谢哲转圈圈，像个忙碌的小鸡仔。

“呜呜呜，我哥说他不敢跳楼呜呜呜，他说我敢，他要把我扔下去呜呜呜呜……”

老师：……

“好了，不哭了。你哥哥逗你呢。”职业素养让老师很好脾气地继续安慰他，转移注意力：“今天我们班要做小蛋糕呢，给哥哥做一个，让哥哥别生气了。”

谢哲不哭了，喻书也不围着转圈了，一个个瞪大眼睛看老师。

幼儿园的小朋友对几件事特别感兴趣，一件是玩游戏，一件是画画，一件是手工，最后一件是做吃的。

他们年纪太小了，很多东西都不能接触。在家里更不能做吃的，因为会浪费食材，最重要的，那些做饭用的电器对他们来说会很危险。

但是幼儿园是万能的，老师什么都会，所以也会带学生们一起。

谢哲不哭了，他打了个哭嗝：“那我给我哥哥做个大的。”

喻书也想到昨天晚上哥哥半夜给他做吃的，终于轮到他报答哥哥啦。

得到这个消息的小朋友们都特别兴奋，到了下午，园长带着食材过来了，特意给他们腾了场地。

教室里的桌子上摆着小小的面盆、白糖、水、鸡蛋等简单的食材。

“宝贝们，”老师耐心地哄着他们：“跟着老师的步骤来哦，一会儿做好啦都记得自己做的什么，老师帮你们放进烤箱里烤。”

小朋友们兴奋得哇哇叫，一个个高兴得蹦起来。

喻书也伸出小手，拿着那个小勺子，弄了一些面出来。老师在上面做示范，下面的小朋友们跟着学。

倒完面要掺水，喻书四下看了看，一眼就看到了他前面那排的谢哲。

谢哲小朋友做得可认真了，就是手不太老实，喻书亲眼看到他用沾满了面粉的手扣了扣自己的屁股，然后继续和面。

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