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第92章 家校联动(第1页)

钟夫子点点头:“你说的有些道理,只是能否坚持,还要看他自己。”

沈清楠笑道:“我可是给常叔和玉竹都打了招呼,不能只让夫子一人受累。

全家人都得配合夫子,所谓家校联动,那可不是夫子或者常盛任何一人的责任。”

这些话钟夫子都听懂了,这家校联动是什么。

“沈姑娘所谓的家校联动,是成语吗?我从未听过。”

这一秃噜嘴,把现代词汇给说出来了。

“家校联动,是我刚想到的一个法子。

家就是学子的家庭,校就是学堂,联动,就是需要家庭和学校联合起来。

共同为学子的学业进步出力。”

“哦,如何个出力法子?”

沈清楠组织了一下语言:

“大概的意思就是,孩子的学习不是一个人的事情。

需要的也不仅是学堂的教育,也同样需要家庭的教育和监督。

主要为了让学子养成一个良好的学习习惯,不受其他不良的影响。

也能保证学堂夫子的教育方法更有效,还能在交流的基础上进行改进。

夫子也能及时纠正学子家庭的一些不好的做法。

家长的言行举止对学子有着潜移默化的作用。

这样,夫子才能更加全面、周到地关心到每一个学子的学习进度。

因材施教,相信真能联动起来,这些孩子的未来会更加优秀。”

沈清楠一口气说完自己的想法,伸手指着那些在院子里玩耍的孩子。

“这些孩子,家里把他们送到您这里来,都存着希望成才之心。

常盛亦然,只要我们能够和夫子经常沟通,做出有利于他学习的举动。

又何需担心他会再次半途而废。”

玉竹在旁边听得迷迷糊糊,但又觉得小姐说得很有道理。

以前只想着把常盛送到学堂,跟夫子学习。

就能够有个光明的前途。

但这次事情生,玉竹觉得平日里对常盛的关心确实少了些。

和钟夫子,那是根本一点交流都无。

秀才在大尚朝和平民还是有些阶层差距的,平日里常远山根本都不敢找夫子说话。

这次常盛闹这么一出,小姐让她和常远山都少责备多关怀。

虽然心里着急,但也照着小姐的意思在做。

居然,常盛还真的回心转意了,听听,小姐的这些想法。

果然是有很多思考在里面的。

钟夫子听得眉飞色舞,以往都是在学堂让学子们读、背、写,批改文章。

虽然也能现一些问题进行纠正,自己还要备考科举。

常觉得不能尽心,只能重点放在那些上进的学子身上。

那些稍微顽劣的孩子,确实有些力不从心。

怎么教都教不动:“家校联动,随时关心学子的进步,让家人也参与进来。

沈姑娘这一席话倒是让我茅塞顿开啊。

有些学子的习惯源自家庭,很难纠正,以至于如何教都不能保持。

现在按沈姑娘所说,多与学子的家人沟通。

虽然看上去是费了些时间,但如果真有成效,倒胜过了我一人费力纠正了。”

沈清楠轻笑:“夫子大可一试,一棵树苗,想让它如何成长,全凭如何呵护照料。

一人之力难以擎天,众人之肩定能填海。

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