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5(第1页)

带着刚刚参加工作的喜悦黎威又坐到了自己的座位上,其实这一个中午他都想早一点回到学校,因为家里有母亲做饭,饭是准时的,也不用他刷碗,他吃完了饭就觉得没事可做,还不如早点到学校去享受当老师的感觉。另外,谭小艳的那个挥手给他留下的印象很深,挥手是每一个人都会做的动作,但是放在不同的人身上效果不同,他怎么想谭小艳的那个挥手都是他见过的最得体,最温暖,最友好,最让人回味的挥手,这个再见的手势真的会叫对方想早一点见面,和她一起走路他有点逡巡,但分开了他又想再见,这真是一种矛盾的心情,有生以来他觉得第一次有这种心情。

这是上班的第一天,他还没有办公室的钥匙,他来早了也进不了办公室,为了不给自己和别人都带来尴尬,他还是在下午上班的时刻准时地来到了办公室。

黎威念一高中的时候语外组的办公室不是在后院的瓦房里,而是在教学楼里,后来学校的学生不断增多,教室不够用了,语外组就搬到了这里,和在楼里办公相比瓦房有三大好处,一是打扫卫生的时候省劲了。学校经常打扫卫生,打扫卫生最头疼的一项活动就是擦玻璃,原来在楼里的时候,是在三楼,共有六面窗户,一面窗户是上下两套,里外两层,共十二扇,六面窗户就是七十二扇,外面那一层窗户须摘下来擦,擦完再上上,特别费劲,并且楼房里也没有水,打水须到楼外的锅炉房,也很不方便,到了瓦房以后,擦窗户的时候人可以站到外面,不用摘窗户了,省事了很多,并且瓦房里还有水龙头,因为瓦房原来是化学实验室,有自来水;第二大好处是瓦房是新房,窗户门都比较严实,窗户也大,采光和密封都比楼上好,并且地面也是水磨石地面,易于打扫,楼上是水泥地面,并且出现了很多坑槽,不易打扫,走路也不平;第三个好处就是离领导比较远,领导没事不来,办公比较自由。所以语外组的老师还是很愿意在瓦房办公的。

下午刚上班,教导处孙主任来了,孙主任是上个学期到一高中来做教导主任的,原来在教师进修学校做语文教研组的组长,从教师进修学校的教研组长到一高中的教导处主任,这一步迈得不小,想必孙主任一定是一个业务尖子,并且工作上也很积极,老师们还没进入角色呢,但他早就进入角色了。

“我说老齐呀,听教育局的人说明年高考就有考纲了,考纲规定了哪些课文是参加高考的,哪些课文是不参加高考的,但考纲好象是一时半伙还发不下来,我想咱也就别等考纲了。语文教学要有所侧重了,高考不考的文章我们就别讲了,你说是不是这个事啊?”

孙主任慢条斯理地说,象是在研究工作,也象是在唠嗑,这很符合上班第一天的氛围,黎威觉得孙主任是一个很会做工作的人。

“但问题是哪个应该讲,哪个不应该讲我们确定不了啊。”齐老师说。

黎威觉得齐老师说的有点道理,在考纲出来之前,授课老师不太好确定哪篇文章是考纲之内的,哪篇文章是考纲之外的,这是他上班的第一天,第一天就碰见了这么重要的问题,他的注意力格外集中,他想知道孙主任和齐老师是怎么处理这个问题的。

“这个比较明显了,讲读课文一定是考纲之内的,阅读课文一定是考纲之外的。”孙主任自信地说,好象他在这方面是很有研究的或者是有多年的经验。

黎威觉得这句话说得有点冒失了,讲读课文在考纲之内,阅读课文在考纲之外没有一点道理,如果是那么简单也不用制定考纲了,就规定考讲读课文不考阅读课文不就完了吗?

“你说的有道理。”齐老师说。

黎威觉得齐老师有失水准了,这样的话怎么会有道理呢,是她和孙主任的观点一致,还是被孙主任的观点所引导,还是故意跟着领导说。

“既然你们没什么意见那就这样定吧。”孙主任说。

黎威觉得孙主任有点武断了,还有那么多的老师没有表态,怎么能就这样定了呢?难道齐老师就真的能代表了全体语文组的意见了吗?没有人会提出反对吗?还真没有人提出反对,除了他想说而不敢说以外,他看大家都没有想说的意思,好象这事与他们没什么关系?难道是真的没关系么?难道就按照孙主任的意见办了吗?其实这关系到每个教师的教学,关系到学生的高考,关系到学生的命运啊,他觉得别的老师都有点麻木,或者都不是很敬业。

“还有一个问题。”孙主任说。

黎威觉得孙主任这句话说早了,好象上一个问题已经圆满解决了,其实根本没有解决或者说解决错了,应该继续上一个问题而不是过度到下一个问题。

“还有什么问题?”齐老师倒是非常坦然地问道。

“听说一年级教材有了很大的变化,教学参考书也是新编的,但教材能够准时发下来,但参考书得等一段时间,你看这一年级的语文课怎么讲?”

黎威觉得这个问题不是大问题,顶天老师挨点累,多看两遍教材,老师不是依靠参考书活着的。

“那没有参考书,怎么备课啊,尤其是新课文,如果是以前我们根本就没有接触过的课文,那根本没法备啊?”

宋老师发言了,他还有点激动,黎威想,这可有什么激动的,你该着激动的时候没激动不该激动的时候你激动了。

“是啊,说的就是这个问题啊,但是我们也不能不开课呀。”孙主任没激动,看来还是领导有风度,但领导光有风度不行啊,关键是有正确的观点。黎威想。

“那课后的习题咋做啊,也没有标准答案啊?”汪微说话了。汪微是一位女老师,也是一位年轻人,是二年前分到一高中的,今年她也教一年级。黎威觉得她说这话也有伤身份,没有参考书就做不了习题了吗?这证明你以前的习题都是照参考书做的,如果老师只能这样当,那就不用大学毕业了,随便找一个人来都可以做老师。

“那能不能这样啊,你们先讲文言文,文言文主要是讲解字词,不注重文章分析。”齐老师说。

小说《一路仕途》5试读结束。

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